Cette étude présente une analyse de la production de MOOC en français relevant du champ du développement durable entre 2014 et 2016 ainsi que les atouts et faiblesses de cet outil pour accompagner la transition écologique. Elle repose sur une série d’entretiens avec des producteurs de MOOC ainsi que des plateformes de diffusion et des entreprises de services accompagnant les structures dans leur projet de MOOC.
MOOC : un outil pour la transition écologique ?
Théma - publié en mai 2017 - Commissariat général au développement durable (CGDD)
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